Поиск

... students’ engagement during learning activities // Contemporary educational psychology. 2011. Vol. 36, № 4. P. 257—267. 31. Vaughn M., Carbonneau K., Mameli C., Grazia V. A cross-cultural perspective of agency in primary contexts: Validation of the student agency profile across multiple sites // International Journal of Educational Research. 2024. Vol. 124. Art. № 102291. 32. Deci E. L., Ryan R. M. Self-determination theory // Handbook of theories of social psychology. 2012. Vol. 1, № 20. P....

Универсальные компетенции необходимы для успешного трудоустройства вы­пускникам всех образовательных программ без исключения. Работодатели отмечают их значение для начала успешной карьеры и одновременно подчеркивают низкий уро­вень сформированности универсальных компетенций у выпускников вузов. Хотя уни­версальные компетенции в соответствии с актуальными ФГОС входят в структуру всех образовательных программ, по факту их формирование остается в теневом сег­менте образовательного процесса. Чаще всего...

Рассматриваются некоторые трудности овладения умениями иноязычного устноречевого общения учащимися с депривацией зрения. Изучаются такие вопросы, как семантизация слова на иностранном языке, формирование представлений и развитие умений межличностной и межкультурной коммуникации. Вместе с тем рассматриваются возможные пути преодоления обозначенных трудностей средствами иностранного языка в рамках лингвистического образования в специальных образовательных учреждений III—IV видов. 1. Буданова Л. Б...

Осуществлен анализ смыслов ритуалов безопасности, свойственных субъектам образовательного пространства. Представляя собой специально организованные формы поведения, ритуалы безопасности ориентированы на обеспечение подконтрольности субъектам факторов, значимых для сохранения их целостности, защищенности и способности к развитию в направлении жизненной цели. Основными смыслами ритуалов безопасности для субъектов образовательного пространства названы обеспечение стабильности деятельности, нейтрализация...

Позитивные эмоциональные состояния обучающихся в системе высшего образования являются одним их важнейших факторов, способствующих сохранению психического здоровья, освоению образовательных программ и профилактике агрессивного и девиантного поведения. Одним из определяющих факторов того, будут ли молодые люди испытывать трудности с психическим здоровьем, служит раннее выявление психо­эмоциональных нарушений у студентов для разработки алгоритма соответствующего психологического сопровождения. Целью...

... про­тестантизм, учитель и ученик, религиозные традиции, духовное воспитание 89-100 10.5922/vestnikpsy-2025-4-9 religious pedagogy, Orthodoxy, Catholicism, Protestantism, teacher and student, religious traditions, spiritual education A comparative analysis of the religious-philosophical foundations of the teacher-student relationship in the pedagogical traditions of Protestantism, Catholicism, and Orthodoxy is conducted. The study ...

... // Asian Journal of Science Education. 2020. № 2 (2). P. 93—98. doi: 10.24815/ajse.v2i2.16976. 11. Halpern D. F. Thought and Knowledge: An Introduction to Critical Thinking, 4 th ed. N. Y., 2002. 12. Sauri M., Purnomo Y., Mustadi A. Analysis of Student Learning Motivation using Project-Based Learning Method // AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan. 2022. № 14. P. 3405—3412. doi: 10.35445/alishlah.v14i3.665. 13. Susiyanti Y., Juandi D., Suparman S. Does project-based learning have a po­si­tive effect ...

... РФ от 9 февраля 2016 г. № 95. URL: http://fgosvo.ru/news/2/1807 (дата об­ращения: 17.01.2022). 4. Ashcroft J., Byrne M. H. V., Brennan P. A., Davies R. J. Preparing medical students for a pandemic: a systematic review of student disaster training programmes // Postgrad. Med. J. 2020. № 97. Р. 368—379. doi: 10.1136/postgradmedj-2020-137906. 5. Bhaskar S., Bradley S., Sakhamuri S. et al. Designing futuristic telemedicine using artificial in-telligence and robotics ...

... образовательных интернет-­ресурсов Сингапура, Международной программы по оценке образовательных достижений учащихся PISA (Programme for International Student Assessment), материалов и дискуссии международного семинара «Педагогическое образование XXI века: новые вызовы и решения» (Беларусь, Минск,...

... Autonomous motivation for teaching: How self-determined teaching may lead to self-determined learning // Journal of Educational Psychology. 2007. № 99. P. 761—774. 29. Shen B., McCaughtry N., Martin J. et al. The relationship between teacher burnout and student motivation // British Journal Of Educational Psychology. 2015. № 85 (4). P. 519—532. 30. Stasio S. D., Fiorilli C., Benevene P. et al. Burnout in special needs teachers at kindergarten and primary school: Investigating the role of personal ...

Устойчивый интерес к использованию проектного обучения в высшей школе обусловлен необходимостью подготовки студентов к решению реальных задач, а также возможностями проектной деятельности для развития самостоятельности, познавательных и творческих способностей обучающихся. Опираясь на психолого-педагогическую литературу, авторы подчеркивают значение педагогического и организационного сопровождения проектной деятельности студентов. С учетом проектного задания руководитель проектного обучения (преподаватель)...

Экспорт образования был признан многими странами мира немаловажным секто­ром экономики, в том числе и Россией, которая активно реализует меры по развитию экспортного потенциала российской системы образования с целью увеличения привле­кательности и конкурентоспособности российского образования на международном рынке. На протяжении последних лет наблюдался активный рост интереса к россий­ским образовательным услугам со стороны иностранных студентов из различных стран мира, однако есть риск изменения...

На материале лирики Аннетте Дросте-Хюльсхофф и Эдуарда Мёрике изучен вы­сокий бидермейер в его сближении с жанром идиллии. Бидермейер, который считали эпохой, направлением, стилем, в его разновидности «высокий бидермейер» на старте можно трактовать и принципиально по-новому — как необычный виток в судьбе жан­ра идиллии и идиллического модуса. Цель статьи состоит в изучении идиллии как одного из истоков высокого бидермейера. Эта проблема ставится впервые. Методы исследования — структурно-описательный...

... Толлингеровой // Вестник Московского университета. Сер. 20: Педагогическое образование. 2015. № 3. С. 97—107. 27. Clarkson P., Bishop A., Seah W. T. Mathematics education and student values: The cultivation of mathematical wellbeing // International research handbook on values education and student wellbeing. 2010. Р. 111—135. 28. Irvine J. Taxonomies in education: Overview, comparison, and future directions // Journal ...

Реализация двухгодичной программы международного проекта ACCESS в Калининградской области на основе принципов инклюзивного образования предоставляет возможность детям с ограниченными возможностями здоровья и детям из социально незащищенных семей изучать английский язык и развивать свою иноязычную коммуникативную и межкультурную компетенции в условиях высокоэффективной, доступной, инновационной межкультурной образовательной среды. 1. Алехина С. В. Принципы инклюзии в контексте развития современного...

В рамках системно-средового подхода предложен авторский взгляд на развитие целевого, организационного и результативного компонентов системы методической подготовки студентов-биологов в условиях эколого-образовательной среды региона. Показано, что создание развивающей среды на основе ориентационного характера целей и сетевой организационной структуры методической подготовки способно обеспечить открытость результатов методической подготовки студентов. This article offers the authors’ perspective...

Исследуется использование методики анкетирования для языковой идентификации инофонов в поликультурной школе. Доказано, что для объективного отнесения учащихся к категории «инофон» необходимо обязательное тестирование на основе тестов по русскому языку как иностранному. This article focuses on the use of questionnaire methodology for language identification of foreign language students at a multicultural school. An accurate classification of students requires testing proficiency in Russian as...

Дано теоретическое обоснование формирования культуры здоровья студентов в условиях здоровьесберегающей образовательной среды вуза как педагогической проблемы. Обоснована взаимосвязь культурного развития личности студентов и укрепления их здоровья посредством включения их в систему взаимоотношений образовательной среды. This paper justifies the formation of healthcare culture in students in the conditions of health protecting educational environment of a university as a pedagogical problem. The...

... content-technical aspects of constructivist Internet-based learning environments: a LISREL analysis // Computers and Education. 2004. N 43. P. 237—248. 13. Wurst Ch., Smarkola C., Gaffney M.   A. Ubiquitous laptop usage in higher edu­cation: Effects on student achievement, student satisfaction, and constructivist mea­sures in honors and traditional classrooms // Computers and Education. 2008. N 51. P . 1766—1783.

... процессе вуза : дис. ... канд. пед. наук. Рязань, 2006. 10. Чошанов М. А. Инженерия обучающих технологий. М., 2011. 11. Thurmond V. A., Wambach K., Connors H. R. et al. Evaluation of student satisfaction: Determining the impact of a Web-based environment by controlling for student charac¬teristics // The American Journal of Distance Education. 2002, № 16. Р. 169—189.

Объектом исследования являются международные отношения в контексте образовательной миграции. Теоретическая основа включает в себя концепции «мягкой силы» и «умной силы», интернационализации образования, культурного обмена и научной дипломатии. Рассмотрены исторические аспекты, а также современные тенденции в развитии высшего образования и международных отношений. Определены состояние и динамика экспорта образовательных услуг с точки зрения распространения «мягкой силы» в российской внешней политике...

Выдвинуты предположения, что при высоком уровне актуального стресса у младших школьников снижается уровень самопринятия и что при повышенном уровне актуального стресса происходит снижение удовлетворенности эмоциональной и инструментальной поддержкой. Респондентами выступили учащиеся 3—4-х классов общеобразовательной школы Московской области (N = 131) в возрасте 8—12 лет. В качестве методического материала были использованы Цветовой тест отношений Е. Ф. Бажина и А. М. Эткинда, позволивший проанализировать...

В условиях современных процессов глобализации все более интенсивно растут объемы населения, вовлеченного в международную образовательную миграцию мира, а ее результаты оказывают все более заметное влияние на социально-политические и социально-экономические процессы. В данной статье международная образовательная миграция рассматривается как источник потенциальных трудовых ресурсов для экономки страны и как индикатор оценки геополитических и геоэкономических процессов. Современные тенденции международной...

В статье рассматривается полимодальное поведение синхронных переводчиков в моменты «неперевода» — нарушения беглости перевода, связанного с разного рода за­труднениями. Анализируются аннотированные в программе ELAN видеозаписи 24 переводчиков, осуществляющих синхронный перевод научно-популярной лекции TED talk на биологическую тему с английского языка на русский. На основе количе­ственных и качественных данных о распределении жестов с моментами «неперевода» показано, что референтные (репрезентирующие...

Статья основывается на социопрагматической трактовке эмоций как дискур­сивных переменных. Обсуждается концептуализация читательского интереса в пись­менной научно-популярной коммуникации. Материал исследования получен экспери­ментально: студентам нефилологических специальностей РГПУ им. А. И. Герцена было предложено выбрать научный текст и создать на его основе научно-популярный текст, который заинтересует неспециалиста. Получены 104 работы, каждая из ко­торых включала первичный научный текст и вторичный...

... Verschueren J. Notes on the role of metapragmatic awareness in language use // Pragmatics. 2000. Vol. 10, № 4. P. 439—456. Verschueren J. Predicaments of Criticism // Critique of Anthropology. 2001. Vol. 21, № 1. P. 59—81. Wortham S. From Good Student to Outcast: The Emergence of a Classroom Iden­tity // Ethos. 2004. Vol. 32, № 2. P. 164—187. операционализация контекста, модель контекста, контексту­ализация, дискурс-анализ,...

... S. 7—38. Stark W. Ein historischer Blick auf die ersten Jahre des Privatdozenten Immanuel Kant // Immanuel Kant und sein Wirkungsort Königsberg / hrsg. von J. Mähnert, J. Sarnowsky. Göttingen: V & R unipress, 2023. S. 47—64. Stark W. Kant als Student, Magister und Privatdozent // Kant in Olsztyn / hrsg. von A. Pufelska und M. Barelkowski. 2024. URL: https://kant-in-olsztyn.ikgn.de/kant-an-der-universitaet/kant-als-magister-und-privatdozent/ (дата обращения: 23.03.2024). Stockinger ...

... development of the universal competency “Civic Position” and students’ professional personality types during the course Anti-Corruption Legislation and Policy, taught in the fourth year. A linear regression model, which takes into account the student’s personality type, is proposed to predict the outcomes of the formation of this universal competency. A one-way ANOVA of fourth-year students’ midterm results and fifth-year residual knowledge assessments in the course was performed, showing ...

Влияние личностных черт, ценностей и моральных установок на уровень психо­ло­гического благополучия личности представляет собой актуальную и перспектив­ную те­му, существенную для решения фундаментальных и прикладных задач междис­цип­линарного спектра. Зарубежные исследования подтверждают связь психологическо­го бла­гополучия с показателями психического здоровья и уровнем морально-нрав­ст­вен­ного развития, отражающегося в просоциальном поведении. Однако как в зарубежных, так и в отечественных научных...

Статья посвящена анализу соответствия российских образовательных стандартов современным требованиям цифровой экономики данных. Анализируются подходы к формированию универсальных цифровых компетенций студентов. Основная цель исследования — обоснование структуры универсальных цифровых компетенций, адаптированных к условиям дистанционного обучения и пригодных для построения персональных образовательных траекторий, с одной стороны, и соответствующих актуальным запросам экономики и рынка труда — с другой...

.... 37. Senthamarai S. Interactive teaching strategies // Journal of Applied and Advanced Research. 2018. № 3 (1). Р. 36—38. https://dx.doi.org/10.21839/jaar.2018.v3S1.166. 38. Shurui Bai, Khe Foon Hew, Biyun Huang. Does gamification improve student learning outcome? Evidence from a meta-analysis and synthesis of qualitative data in educational contexts // Educational Research Review. 2020. № 30. Р. 1—20. doi: 10.1016/j.edurev.2020.100322. обучение иностранному ...

Представлен обзор истории становления высшего медицинского образования (от этапа его проектирования до первого выпуска врачей) в условиях классического университета — Российского государственного университета им. Иммануила Канта в Калининградской области, на эксклавной территории Российской Федерации. Ретроспектива и анализ освещают актуальность и остроту проблемы дефицита врачей, медицинских сестер, фельдшеров в Калининградской области в 2000-е гг. Охарактеризована роль правительства и руководства...

... G. Computer-Based Assessment of Chinese Students’ Component Skills of Problem Solving: A Pilot Study // International Journal of Information and Education Technology. 2018. № 8. P. 381—386. https://doi.org/10.18178/ijiet.2018.8.5.1067. 16. Student Learning in German Higher Education: Innovative Measurement Approaches and Research Results / ed. by O. Zlatkin-Troitschanskaia, H. A. Pant, M. Toepper, C. Lautenbach. Springer, 2020. https://doi.org/10.1007/978-3-658-27886-1_21. профессиональное ...

Современные подходы к обучению переводчиков основаны на компетентностных принципах, эпистемологические корни которых обнаруживаются в концепциях соци­ального конструктивизма, утверждающего активное участие учащихся в обретении знаний. В статье кратко представлена современная методологическая картина под­го­тов­ки переводчиков и поднят уже не раз дебатировавшийся вопрос о целесообразно­сти со­четания обучения переводу с языковой подготовкой. Обосновывается, что обу­че­ние иностранным языкам может...

1. Белорусов в Литве развлекают по-русски. URL: http://ru.delfi.lt/news/live/belorusov-v-litve-razvlekayut-po-russki.d?id=45216061 (дата обращения:08.06.2011). 2. Зверко Н. В курортных ресторанах без русского языка не трудоустроиться. URL: http://ru.delfi.lt/news/live/belorusov-v-litve-razvlekayut-po-russki.d?id=45216061 (дата обращения: 18.09.2011). 3. Зверко Н. В Литве английский проигрывает русскому языку в деловой сфере. URL: http://ru.delfi.lt/news/economy/v-litve-anglijskij-proigryvaetrusskomu-yazyku-v-delovoj-sfere...

....] Atze Ch.G. Kurze Vernunftlehre für Frauenzimmer. Mit einer Vorrede von Ch. G. Steinberg. Breslau ; Leipzig : Ch. F. Gutsch, 1778. Atze Ch.G. Naturlehre für Frauenzimmer. Breslau ; Leipzig : Gutsch, 1781. Beek P. von. The First Female University Student: A. M. van Schurman. Utrecht : Igitur, 2010. Burgerth. Einige Worte über die Seelenkräfte des schönen Geschlechts // Der Humorist / hrsg. von M. G. Saphir. 1841. № 162. S. 667; № 164. S. 674; № 165. S. 678—679; № 166. S. 682. Donnstags ...

Диагностическое мышление является важной составляющей про­фессионального мышления многих профессий, в частности профессии педа­гога-психолога. Целью исследования было выявление места и роли различных мыслительных операций в структуре диагностического по­иска педагога-психолога. В работе показано, как когнитивные операции используются пе­дагогом-психологом в рамках диагностического алго­ритма, установлено ме­сто этих операций на различных этапах диагно­стики. Определено, какие операции наиболее важны...

Исследование посвящено анализу переводческих и лингвокультур­ных особенностей специального перевода в сталелитейной промышлен­ности. Специальный технический перевод представляет собой один из самых востребованных видов переводческой деятельности и занимает значительную нишу на рынке переводческих услуг. При этом специали­сты отмечают частотность некачественных переводов, что говорит о наличии определенных проблемных мест в данном виде деятельности. Авторы статьи предпринимают попытки рассмотреть...

Рассматривается вопрос использования учителем иностранного языка в школе для слабовидящих невербальных средств коммуникации и их значимость в процессе педагогического общения. Нару­шения и иска­жения механизмов невербального поведения слепого и слабовидя­щего обу­чающегося рассматриваются в контексте его образо­вательной дея­тельности. В качестве коррекционных средств пре­одоления физиче­ских, пси­хологических и языковых барьеров предложены апробированные автором стра­тегии обучения ино­странному...

Статья посвящена проблеме повышения финансовой грамотности сту­дентов неэкономических специальностей вузов. Проанализированы действующие отечественные и зарубежные практики дистанционного обуче­ния в области финансовой грамотности в вузах. Предложен инно­вационный подход к организации обучения студентов неэкономических специальностей вузов в формате дистанционного курса «Деньги и управление ими» с исполь­зованием геймификации. Описаны результа­ты разработки и внедрения ди­станционного курса в учебный...

Представлен опыт создания для студентов технического университета, обучающихся по направлению «Биотехнология», учебного пособия, использование которого делает возможным формирование и освоение умений критического мышления на занятиях по иностранному языку. Сегодня формирование критического мышления является одной из главных задач педагогической науки, поскольку эта способность выступает одним из условий успешного функционирования индивида в современном информационном обществе. 1. Благодатин А.,...

....dk/infodok/sprogforum/Espr18/byram.html (дата обращения: 29.05.2014). 8. Common European Framework of Reference for Languages Learning, Teaching, Assessment. Strasbourg. 1986. 9. Deardorff D. K. Identification and assessment of intercultural competence as a student outcome of internationalization // Journal of Studies in Intercultural Educa¬tion. 2006. № 10. P. 241—266. 10. Fantini A. E. Language, culture, and worldview: Exploring the nexus // International Journal of Intercultural Relations. 1995....

В условиях современных социокультурных реалий инклюзивное образование является наиболее актуальной формой обучения всех детей, включая нетипичных. Цель исследования — проведение компаративного анализа концептуальных основ социально-педагогических детерминант инклюзивного обучения. Представлена интерпретация понятия «нетипичность», сопоставлены трактовки ключевых факторов инклюзивного образования, выделены центральные педагогические компетенции и основные характеристики кондуктивного воздействия,...

... (дата обращения: 04.04.2013). 4. Brännström M., Mårtenson C. Enhancing situational awareness by exploiting wiki technology. URL: http://www.foi.se/infofusion/bilder/CIMI_2006_S3_2.pdf (дата обращения: 10.04.2013). 5. Chao J. Student project collaboration using Wikis // Proceedings of the 20th Conference on SoftwareEngineering Education and Training (CSEE&T 2007). Dublin, 2007. 6. Davies J. Wiki brainstorming and problems with wiki based collaboration. URL: http://www.jonathan-davies....

Рассматривается взаимосвязь индивидуально-типологических характеристик личности и особенностей сетей социальных контактов у подростков. Показано, что подростки с высоким уровнем враждебности, выраженными перфекционистскими установками, сниженной самооценкой и недостаточной воспринимаемой самоэффективностью имеют меньшую по размерам и малодифференцированную сеть социальных контактов. Данные характеристики социальной сети могут приводить впоследствии к усилению тенденций подростков к нарциссической...