2023 Выпуск №3

Взаимосвязь склонности обучающихся к манипулированию и результатов проектной деятельности при обучении в вузе

DOI

10.5922/pikbfu-2023-3-9

Страницы / Pages

86-95

Аннотация

Представлены результаты научного исследования, участниками которого стали студенты, обучающиеся на программе бакалавриата направления подготовки «Госу­дарственное и муниципальное управление», чья будущая профессиональная деятель­ность тесно связана с межличностными взаимоотношениями в профессиональной коммуникации. Опытно-экспериментальной базой послужил Западный филиал Рос­сийской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации (РАНХиГС). Склонность студентов к манипулированию оце­нивалась по шкале Т. Банта. В результате исследования показано, что склонность использовать манипулятивные приемы и методы в процессе проектного обучения в вузе негативно сказывается на общих результатах проектной деятельности отдель­ных творческих групп.

Список литературы

1. Быков С. В. Взаимосвязь социальных установок у студентов с уровнем ма­киавеллизма личности // Вестник Самарской гуманитарной академии. Сер.: Психология. 2014. № 1 (15). С. 81—89. EDN CEDHJ.

2. Герасимов С. В. Особенности современных манипулятивных техноло­гий // Евразийский Союз Ученых. 2015. Вып. 8-3 (17). С. 17—20. EDN: UPBQIG.

3. Гоулман Д. Эмоциональный интеллект в бизнесе. М., 2013.

4. Доценко Е. Л. Психология манипуляции: феномены, механизмы и защита. СПб., 2003. EDN SCIVPZ.

5. Знаков В. В. Макиавеллизм, манипулятивное поведение и взаимопонима­ние в межличностном общении // Вопросы психологии. 2002. № 6. С. 22—53. EDN SMMROB.

6. Кара-Мурза С. Г. Манипуляция сознанием. М., 2006. EDN: QXOFUV.

7. Клепикова Н. М. Особенности самоотношения личности в зависимости от уровня макиавеллизма // Мир науки. Педагогика и психология. 2019. Т. 7, № 2. С. 50. URL: https://mir-nauki.com/PDF/104PSMN219.pdf (дата обращения: 26.07.2023). EDN OTJQFT.

8. Клюева Н. В., Арефьева Н. С. Проявление доверия и манипуляций в управ­лении // Психология и психотехника. 2014. № 2 (65). С. 131—138. EDN RYRETD.

9. Кондратенко А. Б., Кондратенко Б. А. Обоснования персонализации обуче­ния студентов в информационном обществе // Вестник Балтийского феде­рального университета им. И. Канта. Сер.: Филология, педагогика, психология. 2016. № 3. С. 83—89.

10. Кондратенко А. Б., Рудинский И. Д., Кондратенко Б. А. Организация образо­вательного процесса в инфокоммуникационной образовательной среде РАН­ХиГС // Балтийский морской форум : матер. VIII междунар. Балтийского мор­ского форума. Калининград, 5—10 октября 2020 г. : в 6 т. Калининград, 2020. Т. 6. С. 86—89. EDN ZJJJZB.

11. Ксенофонтова К. М., Карпова О.И, Королева М. В. и др. Оценка макиавел­лизма личности как проблема психологического отбора космонавтов // Чело­веческий фактор: Социальный психолог. 2018. № 1 (35). С. 296—301. EDN UOIODC.

12. Максимова Л. А., Шайхуллина С. А. Программа психолого-педагогического сопровождения развития эмоционального интеллекта как основы формирова­ния «мягких» навыков в процессе профессионального самоопределения под­ростков // Психология человека в образовании. 2020. № 4. С. 311—320.

13. Мустафаева Э. М. Социально-психологические особенности стилей ру­ководства российских и британских менеджеров среднего звена, склонных к манипулированию : дис. … канд. психол. наук. Ростов н/Д, 2017. EDN YPIQSS.

14. Никитинская Н. С. Манипулятивные стратегии в современной россий­ской бизнес-среде (на примере малого бизнеса) : автореф. дис. … канд. психол. наук. Ярославль, 2014. EDN ZPLYBD.

15. Симаева И. Н., Клемешев А. П. К вопросу о моделях современной научно-образовательной политики в странах Балтийского региона // Вестник Балтий­ского федерального университета им. И. Канта. Сер.: Филология, педагогика, психология. 2014. № 11. С. 7—13.

16. Жуковский И. И., Клемешев А. П. и др. Системы образования зарубежных стран Балтийского региона в контексте инновационного развития экономики / под ред. И. Н. Симаевой. Калининград, 2013.

17. Соколова Е. Т., Иванищук Г. А. Проблема сознательной и бессознательной манипуляции // Психологические исследования. 2013. Т. 6, № 28. URL: https:// psystudy.ru/index.php/num/article/view/714 (дата обращения: 26.07.2023).

18. Уварина Н. В., Курбангалеев В. С. Манипулирование в деятельности руково­дителя // Научная дискуссия: вопросы экономики и управления. 2016. № 4-1 (48). С. 30—34. EDN VZGISB.

19. Фетискин Н. П., Козлов В. В., Мануйлов Г. М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. М., 2012.

20. Харламова Т. М. Манипуляция в профессиональной деятельности // Ус­пе­хи современного естествознания. 2008. № 6. С. 71—72. EDN JKEVMX.

21. A Guide to the Project Management Body of Knowledge (7^th edition). New­town Square, 2021.

22. Bowers L. Manipulation: Description, identification and ambiguity // Journal of Psychiatric Nursing and Mental Health Nursing. 2013. № 10. Р. 323—328.

23. Hamilton R., Ripley R. Machiavellianism and its Relation to Leader Perception: a Key to Pilot Selection // AIAA's Aircraft Technology, Integration, and Operations (ATIO) 2002 Technical Forum, 1—3 October 2002, Los Angeles, California. URL: https://arc.aiaa.org/doi/pdf/ (дата обращения: 22.06.2017). doi: 10.2514/6.2002- 5838.

24. Kaukianinen A., Salmivalli C., Bjorkqvist K. et al. Overt and covert aggression in work settings in relation to the subjective well-being of employees // Aggressive Be­havior 2001. № 27. P. 360—371.

25. Potter N. N. What is Manipulative Behavior, Anyway? // Journal of Personal­ity Disorders. 2006. Vol. 20, № 2. Р. 139—156. doi: 10.1521/pedi.2006.20.2.139.

26. Simić I., Matović I. M., Stojković N. Analysis of Machiavellian Behavior of Stu­dents in the Republic of Serbia // Facta Universitatis. Series: Economics and Organi­zation. 2015. Vol. 12, № 3. P. 199—208.

27. Wilson D. S., Near D., Miiler R. R. Machiaveliianism: A synthesis of the evolu­tionary and psychological literatures // Psychological Bulletin. 1996. Vol. 119, № 2. P. 285—299. EDN: HKBRTP.