Опыт реализации программы профессиональной переподготовки «Олигофренопедагогика» в гибридном формате
Аннотация
Статья посвящена актуальной проблеме дефицита профессиональных кадров, способных к осуществлению качественного психолого-педагогического сопровождения учащихся с ОВЗ в образовательных учреждениях Калининградской области. Представлен опыт разработки и реализации на базе БФУ им. И. Канта современной программы профессиональной переподготовки «Олигофренопедагогика» в гибридном формате обучения. Основные направления работы и ключевые положения содержания обучения базируются на представлениях об инклюзивной готовности и инклюзивной культуре педагога, нацелены на формирование компетенции «решать стратегические, тактические, оперативные задачи инклюзивного и специального образования в команде руководителей и педагогов с учетом нормативных основ и особенностей региона».
Результативность программы оценена по объективным показателям итоговой аттестации, а также по обратной связи от слушателей программы. Показана актуальность и востребованность программы профессиональной переподготовки «Олигофренопедагогика» в Калининградской области.