Инновационный подход к повышению финансовой грамотности студентов неэкономических специальностей вузов
Аннотация
Статья посвящена проблеме повышения финансовой грамотности студентов неэкономических специальностей вузов. Проанализированы действующие отечественные и зарубежные практики дистанционного обучения в области финансовой грамотности в вузах. Предложен инновационный подход к организации обучения студентов неэкономических специальностей вузов в формате дистанционного курса «Деньги и управление ими» с использованием геймификации. Описаны результаты разработки и внедрения дистанционного курса в учебный процесс Балтийского федерального университета им. И. Канта.
Список литературы
1. Agyei S. K. Culture, financial literacy, and SME performance in Ghana // Cogent Economics and Finance. 2018. Vol. 6 (1).
2. Kuntze R., Wu C., Wooldridge B. R., Whang Y. Improving financial literacy in college of business students: modernizing delivery tools // Cogent Economics and Finance. 2019. Vol. 6, iss. 1.
3. Sawatzki C., Sullivan P. Teachers' perceptions of financial literacy and the implications for professional learning // Australian Journal of Teacher Education. 2017. Vol. 42, iss. 5. P. 51—65.
4. Financial Literacy // Alison : [офиц сайт образовательной платформы]. URL: https://alison.com/course/financial-literacy (дата обращения: 04.08.2019).
5. Financial Literacy : SIT2LRN Distanse Learning // Офиц. сайт Университета Сассекса. URL: http://www.sussex.ac.uk/finance/financialliteracytraining (дата обращения: 04.08.2019).
6. Financial Literacy Training // Офиц. сайт Южного технологического университета Новой Зеландии. URL: https://www.sit.ac.nz/Programme/Course/ Financial%20Literacy (дата обращения: 04.08.2019).
7. Финансовая грамотность : курс повышения квалификации // Инновационный образовательный центр «Мой университет» URL: https://moi-universitet. ru/osnovy-finansovoy-gramotnosti (дата обращения: 31.07.2019).
8. Основы финансовой грамотности : открытый курс // СКИФ : портал дистанционного обучения ДГТУ. URL: http://spec.skif.donstu.ru/enrol/index. php?id=8 (дата обращения: 31.07.2019).
9. Захарова О. А., Рункевич Ю. П. Дистанционный курс «Основы финансовой грамотности» на портале электронного обучения «СКИФ» // Образовательные технологии и общество. 2017. № 4. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ distantsionnyy-kurs-osnovy-finansovoy-gramotnosti-na-portale-elektronnogo-obuche niya-skif (дата обращения: 31.07.2019).
10. Дистанционный курс по финансовой грамотности для предпринимателей // Дружи с финансами : национальная программа повышения финансовой грамотности граждан. URL: https://vashifinancy.ru/materials/ distantcionnyi-kurs-po-finansovoi-gramotnosti-dlia/ (дата обращения: 31.07.2019).
11. Дистанционный курс по финансовой грамотности для предпринимателей // Финансовая грамотность населения : проект Министерства финансов Ставропольского края. URL: http://www.fingram26.ru/obuchenie/ distantsionnyy-kurs-po-finansovoy-gramotnosti-dlya-predprinimateley/ (дата обращения: 31.07.2019).
12. Азбука финансов : дистанционный курс по финансовой грамотности // Лекториум : [портал электронного обучения]. URL: https://www.lektorium.tv/ finance (дата обращения: 08.08.2019).
13. Дистанционный курс по финансовой грамотности «Блокчейн и криптовалюты» // Лекториум : [портал электронного обучения]. URL: https://www. lektorium.tv/blockchain (дата обращения: 08.08.2019).
14. Modigliani F. Life Cycle, Individual Thrift and the Wealth of Nations // American Economic Review. 1986. Vol. 76. P. 297—313.
15. Лукьянова Н. Ю. Пенсионная реформа и пенсионные накопления // Актуальные проблемы развития экономики и управления : сб. науч. тр. Калининград, 2018. С. 85—91.
16. Что нужно знать о пенсионных накоплениях // Пенсионный фонд РФ : [офиц. сайт]. URL: http://www.pfrf.ru/grazdanam/pensions/pens_nak/chto_ nuzh_pens_nak/ (дата обращения: 23.07.2019).