The concept of developing professional successfulness in students with health problems in physical training classes
Abstract
This article presents the author’s position describing the fundamentals of professional successfulness development in students with health problems. The author identifies the patterns and organizational and educational conditions of the process examined and describes on this basis their fundamental principles.
Reference
1. Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания. СПб., 2001.
2. Кузьмина Н. В., Реан А. А. Профессионализм педагогической деятельности: методическое пособие. Рыбинск, 1993.
3. Куликова Л. Н. Воспитать себя. М., 1991.
4. Лисовский В. Т. Советское студенчество. М., 1990.
5. Сластенин В. А., Подымов Л. С. Педагогика: инновационная деятельность. М., 1997.