Поиск
Подать статью EN
Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта. Серия: филология, педагогика, психология

2022 Выпуск №1

Назад к списку Скачать статью
RUS
Сохранить XML для: JATS (вып.)
ENG
Сохранить XML для: JATS (вып.)
Рудинский И.Д. Пугачева Н.С.

Реинжиниринг процесса подготовки учебнометодической документации

Аннотация

Обоснована необходимость применения методологии реинжиниринга для формирования учебно-методической документации. Дано определение понятий «реинжиниринг» и «бизнес-процесс», описаны модель реинжиниринга бизнес-процессов, его цель и задачи. Выделены предпосылки использования реинжиниринга в современных условиях. Рассмотрены спе­цифические особенности применения реинжиниринга для модернизации образовательных процессов, проанализированы объекты реинжиниринга в образовательной организации. Доказана необходимость автоматизации процесса разработки учебно-методической документации ввиду высокой трудоемкости ее составления. Использована модель «подковы» для описания главных принципов разработки учебно-методической документации. Сформулированы принципы автоматизированной разработки учебно-методической документации.

Список литературы

1. Баранова Е. М., Кущенко Е. А. Электронный учебно-методический комплекс как компонент цифровой образовательной среды колледжа // Педагогическое образование в России. 2019. № 7. С. 67―75.

2. Демидович А. А., Демидович И. А. Реинжиниринг бизнес-процессов в образовательном учреждении // Проблемы и перспективы развития экономики и управления : сб. ст. междунар. науч.-практ. конф. Волгоград, 2018. С. 53―56.

3. Евстигнеева О. А. Реинжиниринг в сфере образования как необходимое условия развития национальной экономики // Инновационные процессы в национальной экономике и социально-гуманитарной сфере : сб. науч. ст. междунар. науч.-практ. конф. Белгород, 2018. С. 75―78.

4. Кольцова К. С. Реинжиниринг бизнес-процессов // Интеллектуальный потенциал XXI века инновационной России : матер. Всерос. науч.-практ. конф. Мценск, 2020. С. 311―315.

5. Лаврёнов А. Н., Клименко А. А. Реинжиниринг образовательной робототехники в системе дополнительного образования // Физико-математическое образование: цели, достижения и перспективы : матер. междунар. науч.-практ. конф. Минск, 2019. С. 180―182.

6. Макарова С. С. Реинжиниринг бизнес-процессов: взгляд с точки зрения автоматизации // Гуманитарный научный вестник. 2021. № 3. С. 72―76.

7. Максимяк И. Н., Шкаберин В. А. Реинжиниринг бизнес-процессов социальных и экономических систем на примере высшего учебного заведения // Сов­ременное состояние, проблемы и перспективы развития отраслевой науки : сб. матер. Всерос. конф. М., 2017. С. 257―262.

8. Меметова Э. Э., Таймазова Э. А. Сущность реинжиниринга бизнес-процессов // Учетно-аналитическое обеспечение стратегий устойчивого развития предприятия : сб. науч. тр. науч.-практ. конф. Симферополь, 2018. С. 366―370.

9. Мирзагитова А. Л. Структура учебно-методического обеспечения дисциплины в условиях реализации ФГОС // Современные проблемы социально-гуманитарных наук. 2016. № 2 (4). С. 5―8.

10. Носикова А. Ю. Реинжиниринг процессов управления учебной деятельностью образовательной организации // Вестник студенческого научного общества ГОУ ВПО «Донецкий национальный университет». 2020. Т. 3, № 12. С. 219―223.

11. Прасолова М. Д., Александрова Г. В. Выявление процессе реинжиниринга в образовательной организации на примере отдела информатизации // Между­народный студенческий научный вестник. 2018. № 4―6. С. 934―935.

12. Рудинский И. Д., Пугачева Н. С. Методология автоматизации учебно-методической деятельности преподавателя вуза // Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота: психолого-педагогические науки (теория и методика профессионального образования). 2021. № 2 (56). С. 12―15.

13. Рудинский И. Д., Пугачева Н. С. Автоматизация процесса разработки учебно-методической документации // Вестник науки и образования Северо-Запада России. 2020. № 2. С. 54―63.

14. Рыжиков С. Н. Реинжиниринг учебного процесса посредством виртуального учебно-методического комплекса // Современное дополнительное профессиональное педагогическое образование. 2018. Т. 4, № 1 (14). С. 38―48.

15. Об образовании в Российской Федерации : федер. закон № 273-ФЗ от 29 де­кабря 2012 г. с изменениями 2019 г. URL: http://zakon-ob-obrazovanii.ru (дата обращения: 21.08.2021).

16. Фоминых И. В. Роль учебно-методического комплекса в обеспечении качества образования // Теория и практика образования в современном мире : тез. докл. междунар. конф. СПб., 2014. С. 307 ―309.

17. Хаммер М., Чампи Дж. Реинжениринг корпорации: Манифест революции в бизнесе. СПб., 1997.

18. Чабыкина Е. А. Реинжиринг бизнес-процессов как инструмент проектного управления // Менеджмент. Теория и практика. 2020. № 1―3. С. 89―93.

19. Harb H., Abazid M. An overview of the business process re-engineering in higher education // Asian Journal of Management Sciences & Education. 2018. Vol. 7, № 2. P. 99―106.