2018 Выпуск 19(1)

Рассматриваются аргументы «за» и «против» использования наукометрии — формализованных показателей, определяющих развитие и результативность науки, среди которых важнейшее место занимают показатели публикационной активности. В фокусе оказываются различные субъекты, заинтересованные в объективной оценке знания или степени его обоснованности. В первой части статьи внимание акцентировано на аргументах научного сообщества. Демонстрируется, что возникновение наукометрии как формализации публикационной деятельности было связано с интересами научного сообщества. Во второй части рассматриваются аргументы публики и научного менеджмента, которые заинтересованы в наукометрии как в простом, быстром, экономичном, прозрачном и объективном средстве управления наукой и ее оценки. В результате анализа аргументов различных общественных субъектов «за» и «против измерения науки обнаруживается не только различие интересов, но и их пересечение. Это дает надежду на конструктивное взаимодействие всех, заинтересованных в том или ином смысле в научной деятельности и в ее результатах.

T

Исследуется трансформация научно-популярного текста при переходе от печатной к электронной текстовой культуре. Проводится сравнительный анализ печатных и электронных научно-популярных текстов согласно критериям, предложенным в современной риторике науки (стилистике, презентации, аргументации). В итоге делается вывод о специфическом аргументативном регрессе научно-популярного текста, заключающемся в возврате к аргументативным структурам, характерным для устной и рукописной текстовых культур, что противоположно тенденции, обозначенной в развитии научной аргументации С. Тулминым и С. С. Гусевым.
В результате выявленного аргументативного регресса научно-популярный текст все более отдаляется от научного текста (подвидом которого он фактически является) и становится скорее текстом развлекательным. Этот факт заставляет поднять вопрос о демаркации научно-популярного текста от текстов псевдонаучных, которыми изобилует современная электронная текстовая культура. Аргументативные и презентационные изменения в популяризации науки автор склонен рассматривать как симптом трансформации рациональности. В частности, постулируется связь между увеличением удельного веса визуальных компонентов научно-популярного текста и формированием клипового мышления, в качестве одного из отличительных элементов которого мы можем считать нечувствительность его носителей к нарушению логического закона непротиворечия.

T