Curriculum development on the basis of interdisciplinary logical link models
Abstract
This article deals with the methods of curriculum development in the framework of process approach on the basis of interdisciplinary logical link analysis.
Reference
1. Стандарты и директивы для агентств гарантии качества в высшем образовании на территории Европы // Европейская ассоциация гарантии качества в высшем образовании. URL: http://rc.edu.ru/bp/Directions/Education_Quality/StdDirectivesEuro.doc
2. ГОСТ Р ИСО 9001—2001: Системы менеджмента качества. Требования. М.: Изд-во стандартов, 2001.
3. Лопатников Л. И. Экономико-математический словарь: словарь современной экономической науки. 5-е изд., перераб. и доп. М.: Дело, 2003.
4. Хайтун С. Д. Количественный анализ социальных явлений: Проблемы и перспективы. Изд. 2-е. М.: КомКнига, 2005.
5. Хайтун С. Д. Наукометрия: Состояние и перспективы. М., 1983.
6. Александров В. В. Развивающиеся системы: в науке, технике, обществе и культуре. Ч. 1: Теория систем и системное моделирование. СПб.: Изд-во СПбГТУ, 2000.