Подготовка учителя к формированию функциональной грамотности в начальной школе: проблема индивидуализации
... Журавлева Н. А., Кейв М. А. Методика выявления предметных профессиональных дефицитов учителей математики // Сибирский педагогический журнал. 2021. № 4. С. 43—54.
индивидуальность, индивидуализация, начальное общее образование, педагогическое образование, профессиональный экзамен, функциональная грамотность, образовательная программа, образовательная среда
110-125
10.5922/pikbfu-2024-2-10
