Поиск

... создана дидактическая компьютерная среда для спортивно-педагогической подготовки, имеющая тренажерную функцию. This article described the automated teaching system meant to form the following package of knowledge and skills in students: 1) the analysis of the observed physical action with the subsequent identification of its quality; 2) planning the process of acquiring physical action skills; 2) ...

... отображении средствами Mathematica всего хода решения поставленной задачи. This article describes possible applications of the resources of the Mathematica programming environment (version 7.0.1.0) in teaching mathematics as a means of the automatic control of initial data input, input data generator, and a means to improve the visibility of mathematical problem solving. The author offers examples of Mathematica codes for each case and identifies the ...

... 49—63. 5. Jonassen D.   H. Evaluating constructivistic learning / Educational technology. 1991. September. Pp. 28—33. 6. Language , classroom and computers. Ed. by Scrimshaw P. London : Routledge, 1993. 7. Laurillard D. Rethinking University Teaching. A framework for the effective use of educational technology. London : Routledge, 1994. 8. Rezeau J. The learner, the teacher and the machine: golden triangle or Bermuda triangle? / TELL & CALL. January . 1998. Pp . 6—12.

... эффективности. 1. Богданов В.   М . и др. Информационные технологии обучения в преподава­нии физической культуры = Educational Information Technologies in Physical Culture Teaching // Теория и практика физ. культуры. 2001. № 8. С. 55—59. 2. Горелов А.   А., Пельменев В.   К. О становлении, развитии и совершенствова­нии профессионального ...

... 29(3). P. 300—307. 9. Liaño F., Pascual J. The Madrid ARF Study Group: Epidemiology of acute renal failure: A prospective, multicenter, community-based study // Kidney Int. 1996. Vol. 50. P. 811—818. 10. Loo C. S., Zainal D. Acute renal failure in teaching hospital // Singapore Med. J. 1995. Vol. 36(3). P. 278—281. 11. Porush J. G. New concepts in acute renal failure // Am. Fam. Physician. 1986. Vol. 33(3). P. 109—118. 12. Kron I. L., Joob A. W., Meter C. van. Acute renal failure in the cardiovascular ...

... ресурс]. URL : http://www.agmi.ru/ sathistory/postneklassicheskaya_nauka.phtml 9.        Постнеклассизм и постнеклассическая наука. [Электронный ресурс]. URL : http://www.chem.msu.su/teaching/socioligy/7.html 10.     Преображенский В.   С. Континуальность и дискретность географической оболочки // Актуальные вопросы советской географической ...

... по оптимизации курса «конституционное право России», преподаваемого в современных российских университетах. The author analyses the German practice of teaching the Staatsrecht (State (Constitutional) Law of Germany) course and the main structural elements of the course. On the basis of the research conducted, several conclusions and proposals regarding the optimization of the structure of the Constitutional ...

... interpretation of certain logical themes. The author shows that it is determined by the ideal-realistic position of the thinker. “Intuitionistic” logic is presented as a philosophical interpretation of traditional logic in the framework of ideal-realistic teaching. N. O. Lossky relates the rationality of thinking to logic. The article reconstructs certain features of rationality in N. O. Lossky’s philosophical-logical concept. 1. Ермичев А. А., Никулин А. Г. А. И. Введенский ...

.... Eemeren F., Grotendorst R. 2004. Systematic theory of Argumentation. Cambridge. 10. Eemeren F. Houtlosser P. 2006. Strategic Maneuvering: A Synthetic Recapitulation // Argumentation. Vol. 20, P. 381–392. 11. Gilbert M. 1995. Arguments&Arguers // Teaching Philosophy. Vol. 18. N 2. P. 125-138. 12. Hample D. 2007. Arguers // Informal Logic. Vol 27. N 2. 13. Karunatillake, N. C., Jennings, N. R., Rahwan, I. and Nor-man, T. J. 2005a. Argument-based negotiation within a social context // 2nd International ...

На основе обращения к некоторым фрагментам логических учений А.И. Введенского и Н.О. Лосского, автор приходит к мысли об использовании риторического анализа фрагментов текста в качестве одного из средств объяснения затруднений и нестыковок в исследуемых концепциях. При работе по выявлению авторского образа логики требуется механизм, открывающий доступ к пояснению ценностей и психологических установок, явным образом не приводимых автором текста. Эти задачи может решить анализ риторических приемов...

... de omni et de nullo, theoretical meaning of logics. The article gives a critical analysis of A. Vvedensky's arguments in "The New Formulation of Question of Independence of Four Syllogistic Figures", on the basis of which he refers Kant's teaching on syllogisms (and logic as a whole) to the practical field. At the same time, he considers his own views on syllogistic as theoretical. The author of the article reconstructs the reducibility of the first syllogistic figure to the others, which ...

... context. Vasilyev'v views on logic are compared to the ideas of Aristotle and Christoph Sigwart. The results of such comparison allow considering Aristotle's logic as an imaginary, non-Aristotelian one. The article reveals the influence of Siwart's teaching on the ideas of the Russian logician. At the same time, the author does not aspire to question the originality of imaginary logic; the attempt to analyse in the connection of other logical teachings is aimed at casting light on some elements ...

... Островский И. Б. Интервью с Ф. Бегбедером. URL: http://fbegbeder.ru/page.php?pageid=750 (дата обращения: 30.09.2011). 9. Словарь терминов. Социология. URL: http://www.chem.msu.su/rus/teaching/sociology/dic.html (дата обращения: 30.09.2011). 10. Сулименко Н. Е. Текст и аспекты его лексического анализа. М., 2009. 11. Фролова Л. В. Художественный концепт ...