Поиск
Подать статью EN
Филология, педагогика, психология

2013 Выпуск №11

Симаева И. Н.

Охрана здоровья школьников в условиях инклюзивного образования: проблемы и пути их решения

Аннотация

Освещаются проблемы охраны здоровья школьников с особыми потребностями в условиях инклюзивного образования. Рассмотрена структура социальной установки у педагогов, учеников, родителей детей-инвалидов и обычных учеников на педагогическую деятельность в инклюзивной образовательной ситуации и ее роль в охране здоровья обучающихся. Обоснована необходимость разработки концепции и стратегии охраны здоровья школьников в контексте совместного обучения здоровых и больных детей и специфики охраны здоровья обучающихся.

Скачать статью
[html]охрана здоровья обучающихся с особыми потребностями социальная установка на педагогическую деятельность инклюзивное образование самосохранительная установка This article addresses the problems of health protection of schoolchildren with special needs in the conditions of inclusive education. The author considers the structure of social attitudes of teachers students parents children with disabilities and regular students to the teaching activities in the inclusive educational situation and its role in students’ health protection. The article emphasised the need to develop the concept and strategy for health protection of schoolchildren in the context of joint education of students with and without special needs and the features of students’ health protection.
Алимпиева А. В. Колбасина К. Ю.

Динамика поведения молодежи в сфере здорового питания под воздействием средств массовой информации

Аннотация

Рассматривается проблема влияния средств массовой информации на процесс формирования самосохранительного поведения молодежи, в частности в сфере питания. Обсуждаются возможности и особенности функционирования СМИ как фактора охраны здоровья. Приводятся результаты эксперимента, посвященного представленности передач о здоровье на российском телевидении и оценке динамики поведения студенческой молодежи в сфере здорового питания под воздействием просмотра телевизионных программ разного типа.

Скачать статью
[html]здоровье охрана здоровья самосохранительное поведение здоровое питание средства массовой информации This article consdiers the problem of mass media influence on the process of health behavior development in particular in the field of nutrition. The authors address the possibilitues and features of mass media as a factor of health protection. The article presents the results of an experiment relating to the availability of health programmes on Russian television and the assessment of synamics of student behaviour in the field of healthy nutrition under the influence of various television programs.
Лифинцев Д. В. Лифинцева А. А.

Индивидуальные паттерны построения сети социальных контактов у подростков

Аннотация

Рассматривается взаимосвязь индивидуально-типологических характеристик личности и особенностей сетей социальных контактов у подростков. Показано, что подростки с высоким уровнем враждебности, выраженными перфекционистскими установками, сниженной самооценкой и недостаточной воспринимаемой самоэффективностью имеют меньшую по размерам и малодифференцированную сеть социальных контактов. Данные характеристики социальной сети могут приводить впоследствии к усилению тенденций подростков к нарциссической изоляции, а также сокращать их диапазон позитивных идентификаций и ролевых моделей поведения.

Скачать статью
[html]подростки социальная сеть враждебность перфекционизм самоэффективность This article focuses on the interconnection between the individual and typological characteristics of an individual and the features of adolescent social contact networks. It is shown that adolescents with a high level of hostility expressed perfectionist attitudes low self-esteem and insufficient perceived self-efficacy have smaller and poorly differentiated social contacts networks. These characteristics of social networks can subsequently lead to increased narcissistic tendencies in adolescents in isolation as well as reduce their range of positive identifications and behavior role models.