Методологические проблемы формирования новой педагогической инфраструктуры для трудового обучения и воспитания молодежи
- DOI
- 10.5922/2223-2095-2012-11-7
- Страницы / Pages
- 45-51
Аннотация
Рассматриваются ключевые методологические проблемы, возникающие при проектировании новой педагогической инфраструктуры, анализируется ее роль для трудового обучения и воспитания молодежи в условиях глобальной экономики.
The article examines the key methodological problems in the design of new educational infrastructure for labor training and education of youth in the global economy. Through comparative historical and pedagogical approach, the author shows how to overcome the most difficult issues of developing the infrastructure components of a modern system of labor training and education of youth.
Список литературы
1. Исследовательский проект «Форсайт образования-2030». URL: http://www.slideshare.net/MetaverMedia/2030—8031807
2. Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года. URL: http://www.ifap.ru/ofdocs/rus/rus006.pdf
3. Стратегия развития образования 2020 года. URL: http://pmssestr.edusite.ru/DswMedia/strategiya.pdf
4. Чемпионат профессионального мастерства «Умелец-2012» в г. Ювяскюля.URL: http://www.taitaja2012.fi/sv/evenemangsinfo/international-seminar