Обучение пониманию научного текста на основе моделирования смысловых связей: теоретические основы концепции
... текстообразующие функции предложения.
The paper explores linguistic, methodological and psycholinguistic aspects of scientific text modelling. These aspects relate to text units, intratexual links and elements of the model. The article also examines text forming functions of the sentence.
1. Анохин П. К. Теория функциональной системы // Успехи физиологических наук. М., 1970. Т. 1. С. 41.
2. Вишнякова С. А. Теоретические основы обучения ...
Слово.ру: Балтийский акцент
Прагматика семиозиса и оязыковления
The pragmatics of semiosis and linguisation
... three verses of the Gospel of John, and the first three verses of the book of Genesis is proposed. The analysis of these hermeneutical constructions makes it possible to relate them—as well as the phenomenon of genesis itself—to the author’s model of recursion with inversive switching. The next step is to use this model to interpret and under¬stand the pragmatic moment as the active beginning of meaning-making and communication. The radical expansion of pragmatics extends it beyond the bounds ...
Слово.ру: Балтийский акцент
Линейность и композиционность в семантике биноминативных устойчивых сочинительных конструкций
Исследованы биноминальные устойчивые синтаксические конструкции (БУСК) как особый класс фразеологизированных выражений в русском языке. Основное внимание уделено взаимодействию двух ключевых параметров — линейности и композиционности — в их семантической организации. Линейность рассматривается не только как формальный синтаксический порядок слов, но и как когнитивный механизм, влияющий на восприятие и интерпретацию значения. Композиционность определяется степенью, в которой общее значение конструкции...
Слово.ру: Балтийский акцент
Концептуализация эмоций в дискурсе: прагматика читательского интереса
... interest: Effects and interactions // Educational Psychology. 2022. Vol. 42, № 2. P. 142—162.
Connelly D. A. Applying Silvia’s Model of Interest to Academic Text: Is There a Third Appraisal? // Learning and Individual Differences. 2011. Vol. 21, № 5. ... ... Giora // Journal of Pragmatics. 1998. Vol. 29. P. 57—74.
Zhong Ya., Jiang Ch., Xu W., Li Ju. J. Discourse level factors for sentence deletion in text simplification // Proceedings of the AAAI Conference on Artificial Intelligence. 2020. Vol. 34, № ...
Слово.ру: Балтийский акцент
Прагматическая модель и принципы развертывания объяснения в учебном тексте
... Vol. 40, № 98. P. 67—88.
https://doi.org/10.1515/cpt-
2014-0002.
Benz A., Jasinskaja K.
Questions under discussion: From sentence to discourse // Discourse Processes. 2017. Vol. 54, № 3. P. 177—186.
https://doi.org/10.1080/01638
53X.2017.1316038.... ... Vol. 198. P. 6369—6392.
https://doi.org/10.1007/s11229-019-02234-5
.
Kintsch W
. Revisiting the construction-integration model of text comprehension and its implications for instruction // Theoretical models and processes of literacy / ed. by D. E....
