Понятие парадигмы в теориях Р. Мертона и Т. Куна (сравнительный анализ)
... всем различии подходов исследователей к рассматриваемому понятию их теории не противостоят, а скорее взаимодополняют друг друга
Mamedov A. K., Rybakova V. V. Scientific problem as a factor of science development // Science and Education: materials of the V international research and practice conference. Vol. 2. Munich, Germany. February 27—28th, 2014. Munich, 2014. P. 257—260.
2. Merton R. K. Paradigms: ...
