Comparability of activity in digital and real environments
- DOI
- 10.5922/2223-2095-2009-4-20
- Pages
- 104-107
Abstract
The article considers the peculiarities of research and education activity in professional digital environments.
Reference
1. Роберт И. В. Концепция «Философско-методологические, социально-психологические, педагогические и технико-технологические предпосылки развития информатизации современного образования». М., 2008.
2. Носов Н. А. Словарь виртуальных терминов // Труды лаборатории виртуалистики. Вып. 7. Труды Центра профориентации. М., 2000.
3. Бокарева Г. А. Методологические основы профориентированных педагогических систем (дифференциально-интегральный подход) // Известия БГА РФ: научный журнал. Калининград, 2007. № 2. С. 12—26.