Поиск
Подать статью EN
Филология, педагогика, психология

2011 Выпуск №02

Назад к списку Скачать статью
Курганова Н. И.

Схема или концепт: к обоснованию динамической модели знания

Страницы / Pages
28-35
[text]этнокультурная специфика знания процедур­ное зна­ние концепт когнитивная схема когнитивная модель

Аннотация

Основное внимание уделено обоснованию процессуального под­хода к исследованию концептуального знания. Обсуждается возможность ис­пользования понятия когнитивной схемы для анализа этнокультурной спе­цифики знания. На основе ассоциативных экспериментов выделяют­ся ког­нитивные схемы обработки информации в двух культурах, пред­принимается сравнительный анализ когнитивных схем.

Список литературы

1. Большой психологический словарь. СПб., 2007.

2. Величковский Б. М. Когнитивная наука: Основы психологии по­знания. М., 2006. Т. 2.

3. Жинкин Н. И. Речь как проводник информации. М., 1982.

4. Журавлев И. В. Движение вокруг вещи (к вопросу о природе соз­нания) // Язык. Сознание. Культура / под ред. Н. В. Уфимцевой, Т. Н. Ушаковой. М.; Ка­луга, 2005. С. 20—31.

5. Залевская А. А. Введение в психолингвистику. М., 2000.

6. Залевская А. А. Психолингвистические исследования. Слово. Текст: Из­бранные труды. М., 2005.

7. Залевская А. А. Введение в психолингвистику. М., 2007.

8. Златев Й. Значение = жизнь (+ культура): Набросок единой био­культурной теории значения // Studia Linguistica Cognitiva. Язык и познание. М., 2006. Вып. 1. С. 308—361.

9. Кравченко А. В. Является ли язык репрезентативной системой? // Там же. С. 135—156.

10. Кубрякова Е. С., Демьянков В. З., Панкрац Ю.Г, Лузина Л. Г. Краткий сло­варь когнитивных терминов. М., 1996.

11. Кубрякова Е. С. Язык и знание: На пути получения знаний о языке. М., 2004.

12. Курганова Н. И. К обоснованию диалогической природы куль­турного зна­ния // Слово и текст: психолингвистический подход / под общ. ред. А. А. За­левской. Тверь, 2009. Вып. 9. С. 71—82.

13. Курганова Н. И. Проблема исследования коллективного знания в когни­тивной лингвистике // Вопросы когнитивной лингвистики. 2010. № 2. С. 18—26.

14. Найссер У. Познание и реальность. Смысл и принципы когни­тивной пси­хологии. М., 1981.

15. Матурана У., Варела Ф. Древо познания. М., 2001.

16. Лурье С. В. Психологическая антропология: история, современ­ное со­стояние, перспективы. М., 2005.

17. Пищальникова В. А. История и теория психолингвистики: курс лекций. Ч. 2. М., 2007.

18. Ришар Ж. Ф. Ментальная активность. Понимание, рассуждение, нахож­де­ние решений. М., 1998.

19. Стернин И. А. Методика лингвоконцептологического анализа // Рус­ский язык как иностранный. СПб., 2006. Вып. 8.  С. 8—20.

20. Чуприкова Н. И. Психика и сознание как функция мозга. М., 1985.