NONE20260614231914962Immanuel Kant Baltic Federal Universityno-reply@journals.kantiana.ruImmanuel Kant Baltic Federal UniversityIKBFU's Vestnik. Series: Philology, Pedagogy, Psychology2500-039X0614202611G.BerestnevThis article focuses on the particularities of prophetic dreams, namely, the a priori awareness of the prophetic nature of the dream and its semantics, possible individuality of image semantics, deformation of the temporal sequence of the dream and related event, rootedness in the emotional, and the genetic ability to have prophetic dreams. The study is based on K. Jung’s theory of the unconscious and concept of synchronicity.06142026111.Берестнев Г. И. О новом корпусном словаре сновидений // Слово.ру. Балтийский акцент. 2013. №2. С. 35—43.2.Берестнев Г. И., Цветкова А. А. Портрет сновидца: к проблеме языка как знаковой системы сновидений // Слово.ру. Балтийский акцент. 2013. №4. С. 7—16.3.Гринберг Дж., Осгуд Ч., Дженкинс Дж. Меморандум о языковых универсалиях // Новое в лингвистике. М., 1970. Вып. 5. С. 31—44.4. Юнг К. Г. Синхронистичность. М. ; Киев, 1997.S.KuzminaThe focus of the article is on various aspects of the creative identity of an author of a mnemonic text represented by the concept of cognitive and communicative subject. The features of the author’s cognitive, communicative, discursive, and linguistic identities are described and the ways of their representation are shown in the case of the memoirs of the Lithuanian writer B. Sruoga Dievų miškas. The term ‘mnemonic discourse’ is introduced as a linguistic phenomenon connecting texts with the general mental and psychological framework of reminiscence and the system of typological signs and similar stylistic features. The interaction between scientific, historical, and art discourses associated with the creation of a mnemonic text is described. The author pays attention to the textual representation of the national and cultural components of mnemonic authors’ linguistic pictures of the world as a crucial component of their self-expression – the main purpose of memoirs.06142026111. Бахтин М. М. Эстетика словесного творчества. М., 1979.2.Бондарева Л. М. Структура и функции субъекта речевой деятельности в текстах мемуарного типа : автореф. дис. … канд. филол. наук. СПб., 1994.3. Бондарева Л.М. «Поэзия и правда» в историографических текстах // Текст — Дискурс — Стиль : сб. науч. ст. СПб., 2004. С. 154—162.4. Караулов Ю.Н. Русский язык и языковая личность. М., 2003.5. Ладыгин Ю.А. К вопросу о дискурсивной личности автора художественного текста // Вестник ИГЛУ. Лингвистика дискурса-2. 2006. №11. С. 7—17.6. Нюбина Л.М. Поэтика и прагматика мнемонического повествования : дис. … д-ра филол. наук. СПб., 2000.7. Нюбина Л.М. Воспоминание и текст : монография. Смоленск, 2000.8. Нюбина Л.М. Поэтика и прагматика мнемонического повествования : автореф. дис. … д-ра филол. наук. Смоленск, 2000.9. Остроумова А. В. Когнитивно-прагматические основы англоязычного мнемонического повествования: к вопросу об актуальности исследования // Studia linguistica XVI. Язык. Текст. Культура : сб. СПб., 2007. С. 183—187.10.Пелевина Н. Н. Субъектно-речевая структура научного и художественного текстов: сходства и различия. Абакан, 2007.11. Пелевина Н. Н. Авторские стратегии познавательно-коммуникативной деятельности как фактор текстообразования в научном и художественном дискурсах. Абакан, 2008.12. Чернявская В. Е. Текст как интердискурсивное событие // Текст — Дискурс — Стиль : сб. науч. ст. СПб., 2004. С. 33—41.13. Sruoga, B. Dievų miškas. URL: http://antologija.lt/text/balys-sruoga-dievumiskas (дата обращения: 10.02.2012).A.KamalovaThis study focuses on Russian proverbs and sayings containing judgments relating to intellectual activities. Paremiological units are described using frame semantics methods. Research results are interpreted based on the theory of evolutionary epistemology. The study makes it possible to draw conclusions about the relevance of intellectual activity for the Russian language consciousness and the presence of a naïve epistemology in the Russian language picture of the world.06142026111. Благова Г. Ф. Пословица и жизнь: Личный фонд русских пословиц в историко-фольклористической ретроспективе. М., 2000.2. Булыгина Т.В., Шмеле А. Д. Языковая концептуализация мира (на материале русской грамматики). М., 1997.3. Дзюба Е. В. Концепт «ум» в научном освещении и наивном представлении русского народа // Известия Уральского государственного университета. 2009. №4. С. 188—198.4. Казакова О.М. Языковая картина мира в лингвистике и культурологии // Актуальные вопросы современного университетского образования : матер. XI Российско-Американской науч.-практ. конф., 13—15 мая 2008 г. СПб., 2008. С. 267—270.5. Князева Е.Н. Топология когнитивной деятельности: синергетический подход. // Эволюция. Язык. Познание. М., 2000. С. 227—230.6. Кубрякова Е.С., Демьянков В. З., Панкрац Ю. Г., Лузина Л. Г. Краткий словарь когнитивных терминов. М., 1996. С. 187—191.7. Меркулов И.П. Эволюция. Язык. Познание. М., 2000.8. Минский М. Фреймы для представления знаний. М., 1979.9. Овчинникова И. Г. Что скрывается за термином «языковое сознание»? // Филологические заметки. 2008. Ч. 1. Македония — Словения — Хорватия — Россия. URL: http://philologicalstudies.org/index (дата обращения: 11.12.2015).10. Половинко Е. А., Минь Ч. Лексико-семантическая группа субстантивов, репрезентирующая внутреннего человека в современном русском языке. URL: http://movoznavstvo.com.ua/download/pdf/2010/article/42.pdf (дата обращения: 13.12.2015).11. Стич Д. Русские фразеологизмы с концептом УМ в лингвокультурологическом пространстве (на материале произведений Н. В. Гоголя) // Tradiţie şi inovare în cercetarea ştiinţifică, Ediţia a 4-a: Materialele Colloquia Professorum din 18 oct. 2013. Bălţi, 2014. P. 23—29.M.KonnovaThe article focuses upon cognitive foundations underlying the metaphoric conceptualization of time in the Anglo-American Weltanschauung. Special emphasis is put on basic image schemata underlying time perception and verbalization in the Old English, Middle English and Modern English periods. Lexicographic and textual data are drawn to exemplify cognitive shifts that bring about gradual transformation of the conceptual structure of time metaphors in the Modern English period. The pragmatic shift in the axiological perspective of metaphoric models results in the loss of the inner value-laden meaning of time.06142026111. Бондарева Л. М. К проблеме интерпретации концепта «пространство» в отечественной и зарубежной лингвистике // Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта. 2015. Вып. 2. С. 23—30.2. Григорьева Т. В. Метафорическая оппозиция верх-низ как способ языковой интерпретации действительности // Вестник Волгоградского государственного университета. Сер. 2 : Языкознание. 2014. №2 (21). С. 33—38.3. Заботкина В. И., Коннова М. Н. Изменения в концептосфере времени: когно-лингвокультурологический подход // Россия: изменяющийся образ времени сквозь призму языка : монография. М., 2012. С. 270—304.4. Ильин И. А. Основы христианской культуры. Путь духовного обновления. СПб., 2004.5. Лосский В.Н. Очерк мистического богословия Восточной Церкви. Догматическое богословие. Киев, 2004.6. Найденова Л. П. Мир русского человека XVI—XVII вв. М., 2003.7. Нильсен Е.А. Лингвокогнитивные модели эволюции темпоральных номинаций (на материале английского языка) : дис. … д-ра филол. наук. СПб., 2015.8. Рябцева Н. К. Аксиологические модели времени // Логический анализ языка. Язык и время. М., 1997. С. 78—95.9. Свирепо О.А. Метафора как код культуры : дис. … канд. филос. наук. Ростов н/Д, 2001.10. Шекспир У. Собрание сочинений // Lib.ru: Вильям Шекспир : [сайт]. URL: http://lib.ru/SHAKESPEARE/ (дата обращения: 28.11.2015).11. Чупрына О.Г. Представления о времени в древнем языке и сознании. М., 2000.12. Benthem J. van. Semantics of Time // Time, mind, and behaviour. Berlin ; Heidelberg ; N.Y. ; Tokyo, 1985. P. 266—278.13. Corpus of Historical American English. URL: http://corpus.byu.edu/coha/ (дата обращения: 26.11. 2015).14. Ensor R.C.K. England 1870—1914. Oxford, 1936.15. Kastan D.S. Shakespeare and the shapes of time. Hanover ; New Hampshire, 1982.16. Middle English Dictionary. URL: http://quod.lib.umich.edu/m/med/ (дата обращения: 03.11.2015).17. Oxford English Dictionary. URL: http://www.oed.com/ (дата обращения: 03.04.2009).18. Shakespeare W. The Complete Works of William Shakespeare // Project Gutenberg. URL: www.gutenberg.org (дата обращения: 12.11.2009).19. Wendorff R. Zeit und Kultur. Opladen, 1985.20. Wierzbicka A. The semantics of metaphor and parable. Looking for meaning in the Gospels // Theoria et Historia Scientiarum. 2002. Vol. 6, №1. P. 85—106.T.SobkoPublic service announcements attract attention to social problems and encourage the general public to solve them, which requires influencing the recipient using speech methods. The means to exert such influence create a functional and semantic field. The authors focus on the periphery constituents of this field, which function in public service announcements in the Russian and German languages.06142026111. Виноградов В. В. Русский язык (Грамматическое учение о слове). М., 2001.2. Голуб О. В., Куракин М. С. Рекламная деятельность : учеб. пособие. Кемерово, 2003.3. Демидова И. А. Средства выражения побудительной модальности в русском и английском : дис. … канд. филол. наук. Калининград, 2005.4. Матвеева Т.В. Полный словарь лингвистических терминов. Ростов н/Д, 2010.5. Николайшвили Г. Г. Социальная реклама в политическом процессе современной России : автореф. дис. … канд. полит. наук. М., 2009.6. Пробст Н. А. Вопросительно-побудительная модальность как межполевая зона макрополя модальности в современном русском языке : дис. … канд. филол. наук. Калининград, 2014.7. Солодовникова А. Н. Современная социальная реклама: способы воздействия на адресата : автореф. дис. ... канд. филол. наук. Саратов, 2013.8. Степанов Е. В. Социальная реклама в России: генезис, жанры, эволюция. М., 2006.9. Стернин И. А. Основы речевого воздействия. Воронеж, 2012.10. Теория функциональной грамматики. Темпоральность. Модальность. Л., 1990.11. Тичер С., Мейер М., Водак Р., Ветер Е. Методы анализа текста и дискурса. Харьков, 2009.12. Ухова Л.В. Эффективность рекламного текста : сб. ст. М., 2014.13. Федорова Л. Л. Типология речевого воздействия и его место в структуре общения // Вопросы языкознания. 1991. №6. С. 46—50.14. Шелестюк Е. В. Речевое воздействие: онтология и методология исследования : монография. URL:http://shelestiuk.narod.ru/publications/Shelestiuk_Rechevoye_Vozdeistvie_1-1.pdf (дата обращения: 04.01.2016).E.BulatayaIrony is considered as a means to express implicit judgements in N.V. Gogol's poem Dead Souls. The author analyses lexical units comprising the ironic semantics of judgements about characters. Special attention is paid to comparing irony explicators used in the original text and the poem’s translation into German.06142026111. Коковина Л.В. Модальные значения уверенности — неуверенности в поэме Н. В. Гоголя «Мертвые души» и ее переводах на английский язык (функционально-семантический анализ) : дис. … канд. филол. наук. Калининград, 2013.2. Королева О.А. Ирония в «малой» прозе Джерома К. Джерома и английская литературная традиция : автореф. дис. … канд. филол. наук. Н. Новгород, 2006.3. Мирзоева Л.Ю. Категориальные особенности оценки и их представление в современной лингвистике // Вестник Карагандинского университета. Сер. : Филология. 2012. №2. С. 4—9.4. Слепцова М.А. Ирония как косвенный речевой акт отрицательной оценки : автореф. дис. … канд. филол. наук. СПб., 2008.5. Трипольская Т. А. Эмотивно-оценочный дискурс: когнитивный и прагматический аспекты. Новосибирск, 1999.6. Гоголь Н. В. Мертвые души. М., 1972.7. Gogol N. Die toten Seelen. Berlin, 1978.R.GajdaThe article deals with some issues of translating technical, in particular, programming texts. The author pays special attention to the polysemy of certain English IT terms. An important problem is adapting such terms to the system of the target language. Translators working in IT are required to have extensive expertise in informatics. Only this will guarantee the choice of a translation strategy adequate for the task of pragmatic adaptation.06142026111. Ваулина Е.Ю. Информатика. Толковый словарь. М., 2005.2. Герасимова Н.И. Прагматическая адаптация IT-текстов информационного дискурса при переводе. Тюмень, 2015.3. Ефремова Т. Ф. Новый словарь русского языка. Толково-словообразовательный : в 2 т. М., 2001.4. Комиссаров В.Н. Теория перевода (лингвистические аспекты). М., 1990.5. Большой толковый словарь русского языка / под ред. С. А. Кузнецова. СПб., 2008.6. Нелюбин Л. Л. Толковый переводческий словарь. М., 2003.7. Раренко М. Б. Основные понятия переводоведения (Отечественный опыт). Терминологический словарь-справочник. М., 2010.8. Сьерра К., Бейтс Б. Изучаем Java. М., 2012.9. Соснина Е.П. Введение в прикладную лингвистику. Ульяновск, 2012.10. Фримен Э., Бейтс Б., Сьерра К. Паттерны проектирования. М., 2011.11. Chomsky N. Syntactic structures. Berlin, 2002.12. Milowski M. Przekład tekstów informatycznych na język polski. Warszawa, 2012.13. Prowit M., Szarski J. Большой русско-польский политехнический словарь. Warszawa, 1968.14. Voellnagel A. Jak nie tłumaczyć tekstów technicznych. Warszawa, 1974.15. Angielsko-polski słownik informatyczny, WNT. Warszawa, 2004.16. Polsko-angielski słownik informatyczny z wymową, WNT. Warszawa, 2013.17. Modern English-Russian Dictionary / под ред. В. К. Мюллер. M., 1998.18. Русско-английский технический словарь (онлайн версия). URL: http:// www.classes.ru/dictionary-russian-english-tech-term-36874.htm (дата обращения: 11.11. 2015).N.VladimirovaThe history of interaction between romance and novel reflects the richness and originality of English prose and contemporary theoretical reflections about the novel as a free-form and the semantics of its terminological definitions. This was enshrined in the dual terminological definition of novel in English literary studies as romance (stressing its genesis from chivalry romance) and novel (nominating the subsequent genre transformations).06142026111. Бахтин М. М. Роман как литературный жанр // Бахтин М. М. Собр. соч. : в 7 т. М., 2012. Т. 3. С. 608—643.2. Бройтман С.Н. Историческая поэтика. М., 2001.3. Булфинч Т. Средневековые легенды и предания о рыцарях / пер. с англ. К. Лукьяненко. Екатеринбург, 2006.4. Лазарева Т. Г. Поэма, песнь или роман? (О жанровой специфике «Песни последнего менестреля» Вальтера Скотта // Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Сер. : Гуманитарные и социальные науки. 2009. Вып. 3. С. 43—49.5. Мелетинский Е. М. Введение в историческую поэтику эпоса и романа. М., 1986.6. Пестерев В.А. «Логика» повествования в романе А.С. Байетт «Обладать» // Вестник Волгоградского государственного университета. Сер. 8. 2005. Вып. 4. С. 54—62.7. Соловьева Н.А. Англия XVIII века: разум и чувство в художественном сознании эпохи. М., 2008.8. Academic Dictionaries and Encyclopedias : [сайт]. URL: http://universalium. academic.ru/188606/romance (дата обращения: 27.12.2015).9. Beer G. The Romance. London, 1986.10. Busato, Cristian De Olivera. John Fowle’s «The Magus» as a Postmodern Romance. Curitiba, 1995.11. Dryden J. Novelist [from novel] // Jonson S. Dictionary of the English Language. URL:http://whichenglish.com/Johnsons-Dictionary/index. html (дата обращения: 03.01.2016).12. Elan D. Romancing the Postmodern. London, 1992.13. Frye N. Anatomy of Criticism: Four Essays / with a new foreword by Harold Bloom. New Jersey, 2000.14. Frye N. The Secular Scripture and Other Writing on Critical Theory. Toronto ; Buffalo ; London, 2006.15. Jonson S. A writer of novels // Dictionary of the English Language. URL: http:// whichenglish.com/Johnsons-Dictionary/index.html (дата обращения: 03.01.2016).16. Reeve C. The Progress of Romance through Times, Countries and Manners; With Remarks On the Good and Bad Effects of It, On Them Respectively : in 2 vol. N.Y., 1970. Vol. 1.17. Romance // Encyclopaedia Britannica. URL: http://global.britannica.com/art/ romance-literature-and-performance (дата обращения: 03.12.2015).18. Scott W. Essays on Romance // Essays on Chivalry, Romance and Drama. Edinburgh ; London, 1834. Vol. 4. Р. 127—217.19. Watt I. The Rise of the Novel: Studies in Defoe, Richardson and Fielding. Berkeley ; Los Angeles, 1974.A.IerusalimskayaBased on a word formation analysis of the ‘poly-discursivity’ nomination, the author stresses its superiority over other synonymous terms used in the Russian research literature. Poly-discursivity and inter-discursivity are considered as different aspects of the same phenomenon. The proposed definition is based on the meaning most often associated with the term in the research literature.06142026111.Бахтин М. М. Формы времени и хронотопа в романе // Бахтин М. М. Вопросы литературы и эстетики. М., 1975.2. Белоглазова Е.В. Полидискурсность как особый исследовательский фокус // Известия СПбУЭФ. 2009. №3. С. 66—71.3. Бондарева Л.М. Некоторые аспекты теории интердискурсивности // Пелевинские чтения — 2007 : межвуз. сб. науч. тр. Калининград, 2007. С. 83—87.4. Осипов Г. А. Взгляды и тенденции в современной теории дискурса // Вестник Адыгейского государственного университета. Сер. 2 : Филология и искусствоведение. 2011. №1. С. 125—128.5. Силантьев И. В. Газета и роман: Риторика дискурсных смешений. М., 2006.6. Современный толковый словарь. URL: http://baldatop.online/dictionary (дата обращения: 08.10.2015).7. Теория литературы / под ред. Н. Д. Тамарченко. М., 2004. Т. 1.8. Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка. М., 2003.9. Тюпа В. И. Дискурс // Поэтика. Словарь актуальных терминов и понятий М., 2008. С. 60.10. Тюпа В.И. Дискурсные формации. Очерки по компаративной риторике. М., 2010.11. Фуко М. Археология знания. СПб., 2004.12. Cambridge Dictionaries Online. URL: http://dictionary.cambridge.org/dictionary/ british/inter_2 (дата обращения: 08.10.2015).M.SteshenkoThis paper studies the informative and associative aspects of the precedent biblical anthroponyms Jospeh the All-comely and Mary Magdalene as units of Marina Tsvetaeva’s personosphere. The author characterizes the text formation and pragmatic functions of the mentioned anthroponyms in Tsevtaeva’s poetic text. The role of cultural contexts in the formation of the informative and associative field of anthropoetonyms.06142026111. Блох М. Я. Имена личные в парадигматике, синтагматике и прагматике. М., 2001.2. Григорьев В. П., Колодяжная Л. И., Шестакова Л. Л. Собственное имя в русской поэзии ХХ века : словарь личных имен. М., 2005.3. Караулов Ю.Н. Русский язык и языковая личность. М., 1987.4. Красных В. В. Этнопсихолингвистика и лингвокультурология. М., 2002.5. Лихачев Д. С. Концептосфера русского языка // Известия РАН. Сер. лит. и яз. 1993. Т. 52, №1. С. 3—9.6. Национальный корпус русского языка : [сайт]. URL: http://www.ruscor pora.ru/ (дата обращения: 15.01.2016).7. Прилепин З. Именины сердца: разговоры с русской литературой. М., 2009.8. Слышкин Г. Г. Лингвокультурные концепты и метаконцепты. Волгоград, 2004.9. Хазагеров Г. Г. Персоносфера русской культуры // Новый мир. 2002. №1.10. Ширман Е. Эти стихи, наверное, последние // Солнечный ветер : ист.худ. журнал : [сайт]. URL:http://www.vilavi.ru/pod/220506/220506.shtml (дата обращения: 27.01.2016).E.ArtishchevaT.SinitisinaThe article is devoted to the formation of research competence in technical university students in accordance with the requirements of relevant federal state educational standards. The authors focus on the preparedness of future engineers to conduct technical experiments, whose important component is the mathematical processing of experimental data and performance of simulation experiments. It is proposed to develop such skills during practical classes in mathematics considered as a means to develop research competences.06142026111. Артищева Е. К., Синицына Т.В. Коррекция знаний обучающихся на лабораторной работе с использованием компьютерных технологий // Известия БГАРФ: психолого-педагогические науки. 2013. №2. С. 170—180.2. Артищева Е. К., Синицына Т.В. Формирование исследовательской компетентности курсантов младших курсов при изучении дисциплин математического цикла // Известия БГАРФ: психолого-педагогические науки. 2015. №3. С. 170—180.3. Деза Е.И., Модель Д.Л. Основы дискретной математики : учеб. пособие. М., 2011.4. Забелина С.Б. Формирование исследовательской компетентности магистрантов математического образования (направление педагогическое образование) : дис. … канд. пед. наук. М., 2015.5. Кочегурова Е. А. Вычислительная математика : лабораторный практикум. Томск, 2014.6. Педагогика и психология высшей школы : учеб. пособие / под ред. С.И. Самыгина. Ростов н/Д, 1998.7. Пионова Р. С. Педагогика высшей школы : учеб. пособие. Минск, 2002.8. Рындина Ю. В. Формирование исследовательской компетентности студентов в рамках аудиторных занятий // Молодой ученый. 2011. Т. 2, №4. С. 127—131.A.AlimpievaA.SelivanovaThis article focuses on the research results of the influence of TV commercials on the formation of self-care behavior models in the youth. It is shown that the formation of relevant attitudes and the adoption of self-care behavior models is strongly affected by the contents of the TV media space.0614202611I.SimaevaA.SautinaThis article discusses the pedagogical conditions of self-care socialization in primary school children. The authors focus on the essence of these conditions and the need to ensure them in the process of socialization of primary school students.06142026111. Большой психологический словарь. СПб., 2004. С. 469.2. Борытко Н. М. Педагогические технологии. М., 2015.3. Брылёва Л. Г. Самореализация личности (онтокультурологический аспект). СПб., 2002.4. Журавлева И. В. Отношение к здоровью индивида и общества. М., 2006.5. Коротаева Е. В. Обучающие технологии в познавательной деятельности школьников. М., 2003.6. Мелентьева Н.В. Современная американская социология. М., 1994.7. Симаева И.Н. Охрана здоровья обучающихся: возможности самосохранительной социализации в системе образования // Вестник БФУ им. И. Канта. 2012. Вып. 11.8. Цукерман Г.А. Психология саморазвития: задача для подростков и педагогов. Рига, 1995.G.ZalevskyA.ZavertyaevaThis article presents the results of a pilot study into learned helplessness in preschool children with arrested mental development. The authors describe the testing of methods for studying a child’s behavior models and identify key characteristics of older preschool children with AMD, typical of learned helplessness. The features of emotional, cognitive, conative, and motivational deficiencies in preschool children with AMD are considered.06142026111. Батурин Н. А. Ситуативная и личностная беспомощность // 52-я научная конференция : матер. конф. преподавателей факультета психологии. Челябинск, 2000. С. 21—22.2. Белопольская Н. Л. Психологическая диагностика личности детей с задержкой психического развития. М., 1999.3. Защеринская О. В. Психология детей с задержкой психического развития : учеб. пособие. СПб., 2007.4. Стребелева Е. А. Формирование мышления у детей с отклонениями в развитии. М., 2005.5. Циринг Д. А. Психология выученной беспомощности : учеб. пособие. М., 2005.6. Seligman M.E.P. Helplessness: On depression, development, and death. San Francisco, 1977.V.PelmenevZ.LukashenyaThis article presents results of the authors’ theoretical and sociological studies of consulting in the field of a university professor’s professional activity. The authors stress the need for consulting within the system-synergetic and praxeological approaches based on the key principles of andragogy and contextual training theory. The major provisions of the game technology paradigm of pedagogical activity serves as the basis for pedagogical consulting. The product of consulting is professors’ decisions to alter their professional activities. These decisions are perceived as made on one’s own and therefore they have to be implemented.06142026111. Абчук В. А. Менеджмент : учебник для вузов. СПб., 2009.2. Анисимов О. С. Игромоделирование. Игротехника. Развитие. М., 2009.3. Анисимов О. С. Методология: функция, сущность, становление (динамика и связь времен). М., 1996.4. Анисимов О. С. Педагогическая деятельность: игротехническая парадигма : в 2 т. М., 2009. Т. 1.5. Анисимов О. С. Педагогическая деятельность: игротехническая парадигма : в 2 т. М., 2009. Т. 2.6. Анисимов О. С. Принятие управленческих решений: методология и технология. М., 2002.7. Блок П. Безупречный консалтинг. СПб., 2007.8. Величковский Б. М. Когнитивная наука. Основы психологии познания : в 2 т. М., 2006. Т. 1.9. Вербицкий А. А. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход : метод. пособие. М., 1991.10. Вербицкий А. А. Компетентностный подход и теория контекстного обучения. М., 2004.11. Вербицкий А. А. Контекстно-компетентностный подход к модернизации образования. Высшее образование России. 2010. №5. С. 32— 37.12. Котарбинский Т. Трактат о хорошей работе / под ред. проф. Г. Х. Попова. М., 1975.13. Коуп М. 7 основ консалтинга. СПб., 2007.14. Кулюткин Ю.Н., Сухобская Г. С. Мышление учителя: личностные механизмы и понятийный аппарат. М., 1990.15. Лукашеня З.В. Консалтинг как форма сопровождения инновационной деятельности педагога // Гуманитарные и общественные науки. Научный журнал. 2012. №7.1(31). С. 332—351.16. Лукашеня З.В. Управление образовательными процессами посредством реализации консалтинговой функции вуза // Социокультурный менеджмент: содержание, проблемы, перспективы : матер. III междунар. науч.-практ. конф. 26—27 мая 2014 г. Ульяновск, 2014. С. 218—220.17. Пельменев В. К., Лукашеня З. В. Методика определения успешности реализации консалтинговых процедур // Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта. 2014. Вып. 11. С. 39—48.18. Тенищева В. Ф. Интегративно-контекстная модель формирования профессиональной компетенции : автореф. дис. … д-ра пед. наук. М., 2008.19. Хакен Г. Синергетика. М., 1980.20. Черкасова И. И. Характеристика современного педагогического мышления в контексте модернизации профессиональной подготовки учителя // Образование и саморазвитие. 2011. Т. 5, №27. С. 164—169.21. Шейн Э. Г. Процесс консалтинга. Построение взаимовыгодных отношений «клиент — консультант». СПб., 2008.22. Щедровицкий Г. П. Избранные труды. М., 1995.23. Якунин В. А. Педагогическая психология : учеб. пособие. СПб., 1998.T.TambovkinaO.Rozhkova0614202611