Search
Submit an article RU
Philology, pedagogy, and psychology

2010 Issue №11

Back to the list Download the article
Mitin A. Ye.

The fundamentals of the concept of application of humanities techniques in the field of physical training

Pages
102-108
learner-centred approach physical education humanities methods concept.

Abstract

This article examines the preconditions for applying humanities methods in the field of physical education and describes the basic features identifying humanities methods as a research and education phenomenon, the principles of their development, and the conditions and requirements for their application in physical education.

Reference

1. Бордовский Г. А. Гуманитарный технолог: от идеи к воплощению // Вестник Герценовского университета. СПб., 2007. № 10 (48). С. 3—5.

2. Быков В. С. Теория и практика актуализации физического само­воспитания школьников: дис. ... д-ра пед. наук. Челябинск, 1999.

3. Валицкая А. П. Гуманитарные технологии и компетентностный подход в контексте инноваций (антропо-философский взгляд) // Вест­ник Герценовского университета. СПб., 2007. № 6 (44). С. 29—33.

4. Гончаров С. А. Гуманитарные технологии в образовании и соци­альной сфере // Вестник Герценовского университета. СПб., 2008. № 5 (55). С. 9—15.

5. Гор А. Земля на чаше весов. В поисках новой общей цели // Но­вая постиндустри­альная волна на Западе. М., 1999. С. 559—571.

6. Грановский В., Осипов В., Карижский М. Инструменты влияния. URL: http://www.uis.kiev.ua/discussion (дата обращения: 30.07.2009).

7. Мацкевич В. Интервью // Оружейность гуманитарного: полиин­терьвью на «семейной» игре — 2001. URL: http://www.circleplus.ru (дата обращения: 30.07.2009).

8. Митин А. Е., Филиппова С. О., Митин Е. А. Теоретические и мето­дические подходы к применению гуманитарных технологий в подго­товке специалистов по физической культуре: монография / под ред. В. А. Бордовского. СПб., 2009.